10.3969/j.issn.1674-6058.2018.12.058
人本化管理助推班级管理工作向好发展
就班级管理来说,班主任综合素养的提升,关乎整个班级的长远发展,影响着学生的生命成长和发展方向,热爱、珍惜班主任工作,是班主任特别是新任班主任成长的关键.在班主任工作中,要注重沟通、放手、理解和反思.
人本化管理、班级管理、班主任
G635(中等教育)
2018-07-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
82-83
10.3969/j.issn.1674-6058.2018.12.058
人本化管理、班级管理、班主任
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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