构建融洽师生关系的策略

摘要：

班级管理的好与坏取决于师生关系是否融洽,教师只有和学生处理好关系,学生才会因信服而服从管理,师生关系融洽的班集体教学效果肯定是良好的,教师要爱学生,严格要求,多开展活动,言传身教,完善自我,与家庭教育形成合力,不断感化学生.

关键词：师生关系、构建、完善自我、家校合力

分类号：G635(中等教育)

在线出版日期：2018-07-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：73-74