10.3969/j.issn.1674-6058.2018.12.042
论学生数学自主合作探究能力的培养
新理念、新课改下数学活动的重要方式是小组自主合作探究,这已经被广泛运用于教育教学实践活动中.它能促进学生互帮互学、共同进步、共同提高,能有效发挥学生的主动性、积极性,能更好地提高学生的自主合作探究学习能力.
自主探究、合作探究、能力培养
G633.6(中等教育)
2018-07-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
58-59
10.3969/j.issn.1674-6058.2018.12.042
自主探究、合作探究、能力培养
G633.6(中等教育)
2018-07-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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