10.3969/j.issn.1674-6058.2018.09.054
试论翻译在高中英语教学中的适度运用
在世界经济与文化交流日益频繁的背景下,英语作为一门国际语言的重要性与价值更加凸显,这就使得英语应用能力成为新时期评价高素质人才的关键指标,而翻译能力是高中生英语应用能力中的关键内容.因此,在高中英语教学中,教师应深入研究翻译在高中英语教学中的适度应用策略,以便推动高中生英语应用能力的快速发展.
翻译、高中英语、课堂教学
G633.41(中等教育)
2018-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
80-81