10.3969/j.issn.1674-6058.2018.09.040
提高农村普通高中思想政治课教学质量之策略
农村普通高中学生的文化基础很薄弱,在政治课堂教学中,普遍存在学生不愿参与、不敢表现、不敢发言,对政治课缺乏兴趣与耐心等现状.这些是政治教师感到棘手的问题,为了提高政治课堂教学质量,教师应该备好每节课,创建生动的导入,课堂中让学生适量练习,做好小结,构建和谐的师生关系.
农村、普通高中、政治课、提高、教学质量
G633.2(中等教育)
2018-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
56-57