在语文研究性学习中教会学生提问

摘要：

提问方法是开展语文研究性学习的突破口,它直接关系到语文研究性学习能否深入持久地开展.教师要引导学生在文章的空白处、矛盾处、不同的文体等方面提问,为确定语文研究性课题打下良好的基础.

关键词：语文、研究性学习、提问

分类号：G633.3(中等教育)

资助基金：2017年度甘肃省"十三五"教育科学规划课题"高中语文研究性学习的实践与研究"成果之一,课题批准号GS[2017]GHB2351

在线出版日期：2018-05-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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