走近与感悟 ——试析初中语文鲁迅作品有效教学策略

摘要：

鲁迅是我国的一代文学巨匠,学习其作品有助于培养学生的情操.结合初中语文教材中相关的鲁迅作品,通过走近与感悟的方式对鲁迅作品的教学策略进行了探讨.

关键词：初中语文、鲁迅、走近、感悟

分类号：G633.3(中等教育)

在线出版日期：2018-09-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：18-19