初中低年级作文入门的引线——模仿

摘要：

作文是语文课堂教学效果的最终体现,可学生”怕”作文,教师”怵”作文,已成为语文课堂教学中最常见的现象之一.在较短的时间内迅速提高学生的写作水平,就成为摆在许多初一语文教师面前的一大难题.对于那些活泼好动,自我控制能力较差的初一学生来说,写作就要从模仿入门,通过模仿去诱发其写作兴趣.引导学生进行模仿写作,一要学习写作方法,诱导兴趣;二要学习模式套路,引导入门.如果说入门仅仅才是开始,那么模仿就是初中作文入门教学的一条引线.

关键词：初中、作文、引线、模仿

分类号：G633.3(中等教育)

在线出版日期：2018-03-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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