10.3969/j.issn.1674-6058.2018.01.007
让传统文化浸润语文课堂
中华传统文化博大精深,源远流长,是先辈留给我们的珍贵遗产,是中华民族具有无与伦比的强大生命力和历久弥坚的凝聚力的根源.语文教师要把中华优秀传统文化化作涓涓细流,浸润语文课堂,流入学生心田,把学生培养成具有深厚传统文化积淀的理想人格的青年.
传统文化、语文课堂、理想人格
G633.3(中等教育)
2018-03-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
14-15
10.3969/j.issn.1674-6058.2018.01.007
传统文化、语文课堂、理想人格
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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