初探有效教学在初中历史课堂中的开展

摘要：

新课程改革的一个重要方向就是进行有效的课堂教学,减少课堂教学的随意性、无序性和教学资源的滥用,以促进学生的发展.在初中历史教学中,教师可设计切合学生实际的教学目标,培养学生的社会责任感,引导学生自主探究学习,从而实现有效教学.

关键词：初中历史、有效教学、教学目标、研究性学习

分类号：G633.51(中等教育)

在线出版日期：2018-01-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：81-82