10.3969/j.issn.1674-6058.2017.34.047
历史教育是关于"人"的教育——基于《二战后苏联的经济改革》谈高中历史"人"的教学
历史的主体是人,历史教育的主体也是人.针对目前历史教育中诸多忽视"人"、缺失"人"的情况,历史教师应提倡教育中"人"的回归.
历史教育、人、高中历史
G633.51(中等教育)
2018-01-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
74-75
10.3969/j.issn.1674-6058.2017.34.047
历史教育、人、高中历史
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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