入乎其内出乎其外——谈小说的自主预习策略

摘要：

指导学生自主预习小说,首先要"入乎其内",钻进小说的世界,让学生带着热情,主动阅读,把握梗概,理清三个问题:一是小说写了一个什么故事?用一句话概括小说的主要内容.二是故事是如何联系叙述的?理清故事的开端、发展、高潮、结局.三是作者的情感倾向是什么?就是文章的主旨.其次要"出乎其外",指导学生学会个性化评价,学会追问—思考—回答.

关键词：小说、自主预习、把握梗概、评价

分类号：G633.3(中等教育)

资助基金：南宁市教育科学规划"十二五"规划"初中语文分类预习指导研究"课题成果2013B165

在线出版日期：2018-01-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：21-22