10.3969/j.issn.1674-6058.2017.28.012
高中生文言文翻译常见问题反思
高中生在翻译文言文时容易出现"一增、二减、三改"的错误.教师应以学生为本,系统分析学生在文言文翻译中容易出错的缘由,培养和提高学生的翻译能力,增强学生的语文综合能力.
高中语文、文言文、翻译、常见问题
G633.3(中等教育)
2017-12-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1674-6058.2017.28.012
高中语文、文言文、翻译、常见问题
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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