期刊专题

10.3969/j.issn.1674-6058.2017.19.019

初中英语听力教学策略初探

引用
听是人们进行言语交际的重要手段,是学习英语的重要途径之一,是英语教学的基本内容.同时,听力又是初中生学习英语的一个难点.初中英语教师要有效开展听力教学,可从以下方面着手:培养兴趣,诱发听的积极性;注重语音训练,提高听的精准性;认真把握教材,体现听的梯度性;用心研究听力材料,重视听的技巧性.

初中英语、听力教学、策略

G633.41(中等教育)

2017-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

29-30

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

中学教学参考

1674-6058

45-1372/G4

2017,(19)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn