10.3969/j.issn.1674-6058.2017.18.014
初中语文教学中培养学生审美意识例谈
激发学生审美意识,培养学生审美能力,是语文教师的责任所在.在初中语文教学中,教师要通过创建美的环境、引导学生发现教材中的美、鼓励学生表达美、通过朗读激发学生对美的感悟等形式,培养学生的审美意识,让学生成为德智体美全面发展的人.
初中语文、审美意识、感悟
G633.3(中等教育)
2017-07-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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初中语文、审美意识、感悟
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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