《近代中国民族工业的兴起》教学反思
从《近代中国民族工业的兴起》一课的教学中,做以下反思:在形成知识脉络方面,采取自主导学法和中心问题教学法相结合的教学模式;在创设教学情境方面,搜集与本课有关的情境素材,提高学生学习兴趣;在培养历史思维能力方面,注重时空观念,提高学生逻辑论证素养.
教学反思、自主导学法、中心问题教学法、逻辑论证素养
G633.51(中等教育)
2017-07-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
82-83
教学反思、自主导学法、中心问题教学法、逻辑论证素养
G633.51(中等教育)
2017-07-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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