基于三大视角解读英语文本

摘要：

初中英语阅读教学是培养初中生英语语言能力的有效途径.在"学为中心"的教学理念下,教师要善于对英语文本进行深入解读,要俯视教材,二度开发阅读内容;平视课标,巧妙呈现阅读任务;仰视学生,优化设计阅读活动.

关键词：初中英语、文本解读、视角

分类号：G633.41(中等教育)

在线出版日期：2017-07-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：33-34