10.3969/j.issn.1674-6058.2017.15.012
浅谈优化课堂提问的策略
课堂提问是语文教学中不可或缺的组成部分,也是值得教学工作者深究的重要内容.成功的课堂提问可以激发学生的兴趣,检验学生的学习成果,有效活跃课堂氛围.教师要善于探索与实践,结合学生的实际情况,为学生设计出最巧妙的提问方式,使学生爱上语文,学好语文.
初中语文、课堂提问、教学效率
G633.3(中等教育)
2017-06-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.1674-6058.2017.15.012
初中语文、课堂提问、教学效率
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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