期刊专题

构建高中生物有效教学模式

引用
如何构建有效的生物课堂教学模式成为教师的共同话题.通过故事导入方式激发学生的生物学习兴趣,以活动、问题等方式组织学生探究,让学生经历知识的建构,辅以练习,做到因材施教,可以大大提高高中生物课堂教学效率,从而构建高中生物有效教学模式.

有效教学、高中生物、构建

G633.91(中等教育)

2017-10-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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中学教学参考

1674-6058

45-1372/G4

2017,(14)

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