期刊专题

初中化学教学中学生探究能力的培养

引用
新一轮基础教育课程改革倡导自主、合作、探究性学习.在初中化学教学中,我们要尽可能地通过探究活动让学生获取化学知识、使其在了解物质属性与化学变化规律的同时,产生探究动机,发展探究能力,形成探究习惯,让化学学习真正为学生的可持续发展打下良好基础.

探究能力、培养、初中化学

G633.8(中等教育)

2017-10-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

62

暂无封面信息
查看本期封面目录

中学教学参考

1674-6058

45-1372/G4

2017,(14)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn