浅析物理难学的原因及对策
结合多年的物理教学实践,经过跟踪分析发现学生认为物理难学的原因有:(1)学生对物理概念或物理模型的特征理解不够;(2)只重视物理结论,常忽视得出结论的过程,死记硬背物理规律;(3)学生审题能力不足,导致无法将实际问题模型化.
物理难学、原因、对策
G633.7(中等教育)
2017-10-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
43-44
物理难学、原因、对策
G633.7(中等教育)
2017-10-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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