参与式教学法在初中生物教学中的应用

摘要：

传统的初中生物教学气氛沉闷、枯燥,不利于学生有效学习生物.在初中生物教学中,应采用参与式教学法,积极开展实践,引入游戏,多元评价,从而提高学生的学习积极性,促进学生积极参与、主动学习,感受学习的乐趣.

关键词：参与式教学法、初中生物、应用

分类号：G633.91(中等教育)

在线出版日期：2017-06-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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