10.3969/j.issn.1674-6058.2017.10.024
农村高中生英语写作能力培养策略探讨
当前农村高中的学生英语写作能力普遍偏低,缺乏写作热情.教师应从词汇、朗读、背诵、仿写等方面对学生进行由易到难的教学,从而逐渐培养学生的英语写作能力.
英语、写作能力、农村高中生、能力培养
G633.41(中等教育)
2017-05-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.1674-6058.2017.10.024
英语、写作能力、农村高中生、能力培养
G633.41(中等教育)
2017-05-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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