图式理论在高中田赛教学中的运用

摘要：

高中田赛运动项目的教学是高中体育教学的重中之重.运用图式理论能够提高高中田赛运动项目教学的效能.教学中,教师可以在演示中建构科学图式,在练习中明晰科学图式,在动作整合中完善图式,在图式反馈中矫正动作.通过图式,促进教师的教与学生的学.

关键词：图式理论、田赛教学、意义融通

分类号：G633.96(中等教育)

在线出版日期：2017-05-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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