10.3969/j.issn.1674-6058.2017.09.043
处方式教学法在高中体育教学中的有效应用
处方式教学法是一种尊重学生个性差异,体现素质教育精神的教学模式.在高中体育课堂教学中推广处方式教学法,能发挥学生个性,体现因材施教的原则.在教学实践经验基础上,从树立"以人为本"的处方式体育教学理念;根据学生身体情况,开展小组分层;根据学生的体能水平,分层次设计教学内容这三方面论述处方式教学法在高中体育教学中的有效应用.
处方式教学法、以人为本、小组分层
G633.96(中等教育)
2017-05-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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