10.3969/j.issn.1674-6058.2017.07.026
《师说》写作目的探析
关于《师说》的写作目的,有人认为是阐述老师的作用和从师的重要性,也有人认为是抨击那些"耻学于师"的"士大夫之族". 这些固然有一定的道理,但回归文本,我们很容易发现此文是韩愈写给自己的学生李蟠的,写作的主要目的也应是对李蟠的勉励、肯定、告诫等.
师说、写作目的、情感、受教
G633.3(中等教育)
2017-05-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
36-37
10.3969/j.issn.1674-6058.2017.07.026
师说、写作目的、情感、受教
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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