期刊专题

10.3969/j.issn.1674-6058.2017.07.008

中学生过程写作的思考

引用
在写作教学中我们要加强对学生写作过程的干预,运用过程写作的方法对学生予以辅导,让学生养成良好的写作习惯.在实施中,要有配套的量表以助于学生操作,要采取一定的强制手段,注重让学生多写多练并积极应对学生在作文周期内出现的倦怠感.

过程写作、量表、倦怠感

G633.3(中等教育)

2017-05-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

16-17

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

中学教学参考

1674-6058

45-1372/G4

2017,(7)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn