10.3969/j.issn.1674-6058.2017.06.011
新课标下语文教学中传统文化的渗透
语文是民族文化的载体,语文教学是传承优秀传统文化的主渠道.语文教师在教学过程中要注重优秀传统文化渗透,引导学生阅读经典,让学生穿越时空,和圣者、智者对话,感受传统文化的魅力,以便传承传统文化.
语文教学、渗透、传统文化
G633.3(中等教育)
甘肃省"十三五"教育科学规划课题《新课标下高中语文教材中优秀传统文化促进学生发展的实践研究》阶段性研究成果. 课题GS[2016]GHB1671
2017-04-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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