新课改下高中生物教学重难点的突破

摘要：

新课改下的高中生物教学,以其特有的多实践性操作、最贴近人类生活、更易于从实践中获取理论知识的特点,成为新课改将理论运用到实践中进行检验的重要科目.面对新课改的要求,高中生物教师应改变传统的教学模式,在充分发挥学生自主学习能力的基础上,总结和确立教学重点,把握和解决教学难点,从而有效提升高中生物教学质量.

关键词：新课改、高中生物、重难点、突破

分类号：G633.91(中等教育)

在线出版日期：2017-04-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：113-114