期刊专题

10.3969/j.issn.1674-6058.2017.04.036

浅谈初中英语教学中师生的有效互动

引用
在教学中,教师往往倾向于关注学生成绩的好坏,而很少去关注学生在学习过程中发生的一些事情,师生之间缺少必要的互动,这不利于学生的学习.教师可以通过提问式、游戏式以及情景式的教学方法来和学生进行互动,通过和学生进行交流沟通去了解学生的日常学习状态,从而帮助学生提高英语成绩.

初中英语、师生互动、提问、游戏、情景

G633.41(中等教育)

甘肃省教育科学“十三五”规划2016年度课题“初中英语课堂教学方法与手段有效性的研究”.课题WW2016_810

2017-04-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

52-53

暂无封面信息
查看本期封面目录

中学教学参考

1674-6058

45-1372/G4

2017,(4)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn