10.3969/j.issn.1674-6058.2017.03.008
风景鉴赏在高中语文小说教学中的应用
鉴赏风景描写是高中语文小说教学的重要任务之一.通过运用整体鉴赏和连环画鉴赏的方法,探究了风景描写在小说中具有深化作品主题、烘托人物形象、营造故事氛围和推动情节发展等作用.同时,在小说教学中鉴赏风景还能够陶冶学生的情操,培养其与自然亲近的感情.
风景鉴赏、高中语文、小说教学
G633.3(中等教育)
2017-04-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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风景鉴赏、高中语文、小说教学
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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