期刊专题

10.3969/j.issn.1674-6058.2017.02.028

高中数学教学中培养学生函数意识的策略

引用
培养学生的函数意识是高中数学教学的重要任务,对提高学生的学习效果和学习能力具有积极的意义.教师应着眼于函数学习的关键环节,结合教学经验,探索出培养学生函数意识的有效策略.

高中数学、函数意识、策略

G633.6(中等教育)

2017-04-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

36-37

暂无封面信息
查看本期封面目录

中学教学参考

1674-6058

45-1372/G4

2017,(2)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn