关注阅读教学中的语言训练——余映潮老师语言教学艺术刍议

摘要：

教学的文本不只是用来提问的,它应该成为学生学习的课程资源.关注阅读教学中的语言训练,借以进行语感培养、语言积累、语言表达和情操陶冶,这样阅读教学才能实现从低位化向高效转变,从而全面发展学生的语文能力和提高学生的语文素养.

关键词：阅读教学、语言训练、教学艺术

分类号：G633.3(中等教育)

在线出版日期：2017-04-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：13-14