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10.3969/j.issn.1674-6058.2016.36.097

四种模式增强教师培训的实效性

引用
教育大计,教师为本.教师的素质是教育发展的软实力的重要体现.加强教师队伍培训是提高教师队伍素质、促进教师专业化发展的重要途径.在实践中,探索并总结四种培训模式,增强中小学教师培训的实效性.

教师培训、四种模式、培训实效

G635(中等教育)

2017-04-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1674-6058

45-1372/G4

2016,(36)

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