10.3969/j.issn.1674-6058.2016.36.094
浅析兴趣教学法在初中体育教学中的应用
随着新课程改革的不断深入,对初中体育教学提出了更高的要求,要求以学生为主体,围绕学生的个性发展,通过创设良好的体育教学情境,激发学生学习体育的兴趣,提高学生学习体育的积极性,从而培养学生体育锻炼的良好习惯.
兴趣教学、初中体育、游戏、情境、心理
G633.96(中等教育)
2017-04-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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兴趣教学、初中体育、游戏、情境、心理
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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