期刊专题

10.3969/j.issn.1674-6058.2016.36.090

初中体育引入拓展训练的实践研究

引用
初中生正处于身体素质与心理素质迅速发展的阶段.当前的初中体育课堂仅仅为学生提供了最常规的训练模式,比如短跑、中长跑、跳高、跳远、铅球、标枪等最普通的训练种类,这些对于学生的身体素质发展有重要的意义,但是要想真正达到最大限度地提高学生身体素质的目的,还需要融入一些拓展训练,因为拓展训练更符合初中生的身体发展需要与心理素质发展需要.为此,将从初中体育教学中融入拓展训练的可行性入手,分析初中体育教学中融入拓展训练的实施策略,并就初中体育课中实施拓展训练应注意的问题进行论述,以供参考.

初中体育、拓展训练、实践研究

G633.96(中等教育)

2017-04-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中学教学参考

1674-6058

45-1372/G4

2016,(36)

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