期刊专题

10.3969/j.issn.1674-6058.2016.36.014

认清辅助手段利弊 提高课堂有效教学——浅谈多媒体在高中语文教学中的运用

引用
随着时代的进步和科学技术的发展,多媒体技术作为一种先进的辅助教学手段,在课堂教学中的应用越来越广泛,成为教师值得信赖的教学好帮手.在高中语文的教学过程中,教师应该合理地运用多媒体技术,取其精华,去其糟粕,充分地发挥多媒体技术的优势,让其能够更好地为语文课堂教学服务.

多媒体技术、利弊、课堂教学、高中语文

G633.3(中等教育)

2017-04-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中学教学参考

1674-6058

45-1372/G4

2016,(36)

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