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10.3969/j.issn.1674-6058.2016.31.011

高中语文诗歌鉴赏教学的有效策略

引用
高中语文诗歌教学应重视课堂教学的有效性,让学生能够真正学会理解和欣赏诗歌,真正能够感知文人的情感、思想和艺术技巧,感悟中国古典文化的深厚内蕴.要能真正激发学生的学习兴趣,促进学生理解和鉴赏能力的提升,从而培养全面发展的高素质人才.

高中语文、诗歌鉴赏、有效策略

G633.3(中等教育)

2016-12-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1674-6058

45-1372/G4

2016,(31)

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