10.3969/j.issn.1674-6058.2016.29.100
如何指导学生对文本信息进行加工与表达
在高中信息技术中,文本信息的加工与表达的学习是建立在"信息与信息技术""信息的获取"的内容基础之上的,文本信息的加工与表达也是学生学习信息技术的重点知识,在教材中对前后的知识起着承上启下的作用.所以,在教学中加强知识点的递进关系至关重要,指导学生去实践操作势在必行.如何指导学生对文本信息进行加工与表达,并使其卓有成效是教师需要重点研究的课题.
指导、文本信息、加工、表达
G633.67(中等教育)
2016-11-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
126