10.3969/j.issn.1674-6058.2016.27.016
高中语文学生自主学习能力培养策略
高中语文课堂教学培养学生自主学习意识,与新课改倡导的主体意识相一致.教师根据教学实际开展多种教学设计,明确学习目标,创设学习情境,优化学习活动,可以激发学生自主学习内驱力,促使学生养成良好的学习习惯.
高中语文、自主学习、明确目标、创设情境、优化活动
G633.3(中等教育)
2016-12-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1674-6058.2016.27.016
高中语文、自主学习、明确目标、创设情境、优化活动
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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