初中语文微课程设计与教学应用研究

摘要：

微课程作为一种新型的教学形式,是对传统教育模式的一种挑战和突破,主要表现形式是短时视频,在实际教学过程中也受到了学生的欢迎.通过微课程,有效利用学生碎片化的时间,在优化课程结构的同时,提高了教学的效率和质量,也有助于学生形成新的学习理念.在教学过程中研究初中语文微课程设计与应用,并根据学生的实际情况做出相应的调整,提高初中语文教学质量和效率.

关键词：初中语文、微课程设计与应用、积极作用

分类号：G633.3(中等教育)

在线出版日期：2016-12-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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