10.3969/j.issn.1674-6058.2016.26.026
数学探究性学习之我见
有效的数学学习不能仅靠死记硬背和机械模仿.自主探究和合作学习是学生学习数学的重要方式.在大力发展素质教育的今天,教师应更新教学理念,以生为本,培养学生的探究学习能力,张扬学生的个性,使探究性学习成为学生真正意义上的自我发展的需要.
数学教学、探究性学习
G633.6(中等教育)
2016-12-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
31
10.3969/j.issn.1674-6058.2016.26.026
数学教学、探究性学习
G633.6(中等教育)
2016-12-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
31
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn