10.3969/j.issn.1674-6058.2016.26.023
谈初中数学新知教学的创新方式
想要实现初中阶段的优质数学教学,在合理安排教学内容的同时,还需要从教学方式上不断进行创新,这样方能双管齐下,全面推进.本文从教学创新的基本理论与实践经验出发,分阶段提出若干创新对策.
初中数学、创新方式
G633.6(中等教育)
2016-12-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1674-6058.2016.26.023
初中数学、创新方式
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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