期刊专题

10.3969/j.issn.1674-6058.2016.26.023

谈初中数学新知教学的创新方式

引用
想要实现初中阶段的优质数学教学,在合理安排教学内容的同时,还需要从教学方式上不断进行创新,这样方能双管齐下,全面推进.本文从教学创新的基本理论与实践经验出发,分阶段提出若干创新对策.

初中数学、创新方式

G633.6(中等教育)

2016-12-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中学教学参考

1674-6058

45-1372/G4

2016,(26)

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