10.3969/j.issn.1674-6058.2016.26.016
如何提高初中数学复习课教学的有效性
数学复习课是课堂讲解的重要类型之一.随着新课程改革的发展,初中数学复习课的要求和标准发生了丰富和深刻的变革.教师应围绕提高初中数学复习课教学的有效性,探讨具体的、可行的策略.
初中数学、复习课、有效性
G633.6(中等教育)
2016-12-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1674-6058.2016.26.016
初中数学、复习课、有效性
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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