初中数学探究式教学活动设计

覃荟瑾

广西上林县明亮镇第二初级中学;

摘要：

随着新课改的推进,以学生为主体的探究式教学在初中数学中得到了广泛应用.探究式教学一改讲授式的模式,教学中提倡以活动方式来组织学生展开探究,为此,活动就成了探究式教学的关键所在.结合数学课程特点和学生设计来看,活动不仅要利于激起学生的兴趣,还得让学生通过活动探究而获得知识的构建.

关键词：初中数学、探究式、活动设计

分类号：G633.6(中等教育)

在线出版日期：2016-12-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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