刍议高中语文阅读教学现状及有效策略

摘要：

高中阶段是学生进行文化积累的一个重要的时期，高中语文的阅读教学在文化的积累当中起到了关键性的作用。分析当前高中语文教学当中存在的问题，并提出相应的解决方案，旨在促进高中语文阅读教学的改革。

关键词：高中语文、阅读教学、策略分析

分类号：G633.3(中等教育)

在线出版日期：2016-10-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：21-21