期刊专题

10.3969/j.issn.1674-6058.2016.23.066

高三复习——因问题而精彩

引用
问题驱动是一种建立在建构主义学习理论基础上的教学模式,其核心是问题的设置和解决.高三复习教学中通过不断提出问题,引导学生自主探究解决问题,以达到构建知识体系,激发学习兴趣,提升学习能力的目的.

问题驱动、化学教学、高三复习

G633.8(中等教育)

2016-10-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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中学教学参考

1674-6058

45-1372/G4

2016,(23)

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