学会分层,让教学因人制宜

摘要：

现代教学制度改革过程中,运用分层教学,对学生来说具体重大意义.它能够提升学生的主体地位,激发学习兴趣,在高中化学教学中合理运用分层教学,遵循分层教学的运用原则,定能使分层教学在化学课中发挥重要的作用和功能.

关键词：分层教学、高中化学、运用原则

分类号：G633.8(中等教育)

在线出版日期：2016-10-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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