实验教学培养学生探究能力之我见

摘要：

基于化学学科的特点,实验在教学中的作用举足轻重,不容小觑.在新课标的指导下,转变实验教学模式势在必行.改“讲”“演”为探究,启迪发散思维;增强实验趣味,拓展课外实验;授以实验方法,广设实验问题等措施可有效培养学生的探究能力,增强实验教学的实效性.

关键词：化学教学、探究能力、实验教学

分类号：G633.8(中等教育)

资助基金：甘肃省教育科学十二五规划课题阶段性研究成果.课题GS[2014]GHB0007

在线出版日期：2016-10-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：75