5E学习环教学模式在化学微课中的应用

摘要：

科学探究要求学生能够提出和识别问题、设计和实施研究方案、分析资料和证据、运用证据进行解释,以及表达和交流.5E教学模式的吸引、探究、解释、迁移和评价5个教学环节恰恰能够培养学生科学探究各方面的能力,能够体现新课程改革的理念.随着翻转课堂的兴起,微课也掀起了热潮.5E学习环教学模式在化学微课中的应用有效提高了微课的教学效率.

关键词：5E学习环、教学设计、微课

分类号：G633.8(中等教育)

在线出版日期：2016-10-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：66-67